Agent en Charge de l'Animation et de l'Entretien des Locaux - Ville de Saint-Quentin H/F - Communes

DESCRIPTION DE LA MISSION PRINCIPALE :
Accueille et anime un groupe d'enfants durant le temps périscolaire du midi et du soir et assure l'entretien journalier de son établissement scolaire d'affectation.

DESCRIPTION DES MISSIONS
Organiser les salles de restauration
- Travailler en étroite collaboration avec le responsable de la restauration pour assurer une meilleure prise en charge adaptée des enfants
- Dresser les tables en cours le service
- Débarrasser les tables en cours le service,
- Faire la vaisselle en cours de service.

Assurer l'entretien des locaux
- Organiser son travail en fonction du planning d'occupation et des consignes,
- Manipuler des matériels et des machines,
- Respecter l'ensemble des procédures d'entretien en vigueur établies par le manager de proximité,
- Entretenir le préau
- Gérer les stocks de produits
- Participer ponctuellement au déblaiement des accès à l'école (déneigement, feuilles mortes)

Trier et évacuer les déchets
- Changer les sacs poubelle
- Sensibiliser au tri sélectif
- Sortir et rentrer les containers
- Laver les containers

Repérer les anomalies et les dysfonctionnements dans les locaux
- Signaler au directeur de l'établissement les réparations à effectuer,
- Signaler au manager de proximité, ces réparations, en fonction de l'état d'urgence.

Participer à la sécurisation de l'équipement Activités :
- Rappeler le règlement intérieur et les règles de sécurité,
- Assurer ponctuellement la sécurité aux abords des écoles,
- Veiller à la mise en sécurités des bâtiments :
Verrouillage des portes (gestion des clefs), mise en service de l'alarme anti-intrusion...).

Compétences relationnelles :
- Fait preuve d'autonomie dans la réalisation de ses missions
- Ecoute, observe et adopte une attitude bienveillante et discrète avec les enfants, les familles et l'équipe éducative
- Utilise un langage adapté aux enfants
Stimule, valorise, apaise l'enfant dans ses apprentissages
- Veille à la sécurité affective, morale et physique des enfants
- Sait rendre compte à sa hiérarchie
- Rigueur, organisation, méthode

Capacité d'expertise :
- Techniques de base de la psychologie et de la pédagogie en rapport avec les enfants.
- Techniques d'observation et d'écoute
- Connaît les techniques de base de l'animation
- Gestes de première urgence, prévention et secours civiques (PSC1)
- Gestes et postures pour la manipulation de charges

• Autonomie
• Gestion des stocks